蝙蝠和雷达课文(在漆黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到的启示是用了什么修辞手法)

1、这句话自问自答，采用了设问的修辞手法。
2、句子出自课文《蝙蝠和雷达》第二自然段。
3、用设问的修辞手法，着力明确科学家是怎样从蝙蝠身上受到启示的，以及飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
4、设问，修辞格的一种。
5、作者自己提问，自己作答，以便突出主要论点，申述所要申述的问题。