我有十个天赋位(学好数学需要天赋吗)

这个我应该有一定的发言权，我的数学在班里一直数一数二的。

数学的学习从某种角度上来说，是要有天份的程度，否则那么多的数学家那些理论证明是很难懂的。这就跟我自己天生肢体不协调是一样的。特别是几何方面，很容易把人折腾死。

但是，从咱们应试角度来说，数学没有这么夸张，个人认为数学学习讲究一定的方法，学习成绩最少应该在中上游。

第一，要注意基础，能够理解数学中的定义的内涵与外延，不能单纯的背记，而是要理解，这个阶段一定要一个稍微能够引导的老师，否则容易造成学生越学越不懂。一份考试卷子中，基础及中等难度系数的题目应该占到多数，不可能都是难题。

第二，要注意复习，一定不要留死角，真正不会的一定要问懂，否则越积越多，容易丧失自信心，也会离数学越来越远。

第三，要注意练习，日常练习注意两个方面，一是不要粗心，把自己会做的一定要做对，二是不要灰心，真正不懂的题目，尝试着做，先把基本步骤做出来，将来考试基本步骤也能得分，最后实在做不出来了，很简单，就看答案，把每个步骤看懂，明白老师的出题目的和每个步骤的知识点，这是要花时间的，最后再找一两道类似题做做，彻底弄懂。我们考研的时候，有个大神，就是看真题，很少做，结果考了一个班里第一，我考了个第二，每次提起来都让人郁闷不已，这可能就是大家说的天份吧。

第四，要注意真题，无论那种考试真题是最重要，因为真题是许多专家绞尽脑汁编出来的，绝对具有很高的含金量，把它弄懂弄会，有时候相同或类似题目还会出现的，毕竟考试的重点就那些。

以上个人建议，谨供参考！